【摘 要】
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众所周知,英语阅读是小学课程教学的难点所在,它考察的是学生的英语综合能力,对分析、表达、理解水平都有一定的要求.学生不仅要读懂阅读文章,还要对其展开逻辑概括,明确中心
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众所周知,英语阅读是小学课程教学的难点所在,它考察的是学生的英语综合能力,对分析、表达、理解水平都有一定的要求.学生不仅要读懂阅读文章,还要对其展开逻辑概括,明确中心思想.再加上英语与语文在表达方式、语法等方面的差异,使得学生学习起来较为困难.以往的英语阅读教学方式过于单一,忽视了对学生阅读能力的培养,难以保证教学的效率.为了更好的实施教学,对学生英语阅读能力加以提升.教师必须结合学生的实际情况,丰富教学方法,在夯实学生英语基本功的同时,还要做好预习教学,制定完善的教学计划,以便更有效的实施教学.
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