【摘 要】
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<正>学习语文知识的目的是使学生能够正确地运用祖国语言文字,形成良好的语文素养。学习语文知识的根本途径只有一条,那就是语文实践。只有通过学生主动、积极、丰富多彩的语
【基金项目】
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2011年度国家语委“义务教育阶段语文课程中的语言教育研究”科研项目(项目编号:YB125-1);2013年浙江省教研立项课题(项目编号:13B174)“语文知识在初中阅读教学中的实践性探索”的研究成果之一
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<正>学习语文知识的目的是使学生能够正确地运用祖国语言文字,形成良好的语文素养。学习语文知识的根本途径只有一条,那就是语文实践。只有通过学生主动、积极、丰富多彩的语文实践(听说读写),学生才能真正建构起语文知识结构。2001年《义务教育语文课程标准(实验稿)》公布之后,关于"语文知识"和"内容标准"的问题有不少争论。其实,关于"语文知识"和"内容标准"问题背后隐含的是语文知识观的问题,即什么
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