论文部分内容阅读
新课程的核心理念是减负增效，在教学中如何减少习题教学的非有效性，例举了在中学化学教学中存在的“非有效性”问题，提出了以一题多变的习题教学模式，阐述了拓展性的“类比”变题、寻因索果型的“逆向”变题等几种变题模式，努力达到减负增效、符合新课程教学理念，并提高学生的科学素养。
从减负增效刍议习题教学中的一题多变
【摘 要】
：
新课程的核心理念是减负增效，在教学中如何减少习题教学的非有效性，例举了在中学化学教学中存在的“非有效性”问题，提出了以一题多变的习题教学模式，阐述了拓展性的“类比”变题
【机 构】
：
浙江省舟山市普陀第三中学
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
现行刑法第20条第3款规定,“对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任
以松蘑为原料,采用超声波萃取技术提取松蘑多糖。以苯酚-硫酸比色法测定多糖含量,通过单因素试验和正交试验,确定松蘑多糖超声波提取技术的最佳工艺条件,即:料液比1:15,提取
目的探讨和比较消化科临床上非静脉曲张性上消化道出血的治疗方法,以期为该疾病患者临床治疗方法的选择提供参考。方法对2013年2月至2015年2月我院消化科收治的62例非静脉曲
文章以中国上市公司为样本,实证检验了上市公司所得税对负债融资和固定资产投资支出的影响。实证结果表明:企业所得税税率越高,企业越倾向于利用债务税盾来减少税务成本。同
目的探讨氯氮平所致意识障碍的临床特点、预防处理方法.方法回顾性分析29例氯氮平治疗中出现药源性意识障碍的临床特点.结果氯氮平用药早期、加药、骤停、骤减阶段,年纪大患
<正>题目:有一个底面周长为9.42厘米的圆柱体,斜着截去一段后(图1),求截后的体积是多少? 由于此题中要求的是一个不规则形体的体积,所以无法用某个体积公式直接求出它的体积,
目的探讨新形势下医院制剂的发展方向.方法分析医院制剂的发展现状及面临困境.结果及结论医院制剂的发展方向是:生产转型;建立区域中心制剂室;加强新制剂及新剂型研制;加强中
在建筑工程建设过程中,施工管理对工程保质保量完成具有重要意义。而绿色施工管理以节约能源为基本理念,促进建筑行业的蓬勃发展,为建筑行业的可持续健康发展做出贡献。
目的观察心理治疗在PCI术后焦虑患者疗效。方法将100例PCI术后焦虑患者分为两组,各组50例。对照组:给予常规药物治疗;心理治疗组:常规药物治疗基础上给予心理治疗,必要时给予