【摘 要】
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前不久,听了一节公开课,上的是说明文《巍巍中山陵》,老师让学生在理清全文结构的基础上讨论文章的说明顺序,然后问学生文章运用了哪些说明方法,在课文中找出例句,并归
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前不久,听了一节公开课,上的是说明文《巍巍中山陵》,老师让学生在理清全文结构的基础上讨论文章的说明顺序,然后问学生文章运用了哪些说明方法,在课文中找出例句,并归
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