让"反思"成为哲学教学常态

来源 :教学月刊:中学版(政治教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongsichuang
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哲学意义上的"反思",不同于通常我们所说的反思.我们要在构成思想的维度与"反思"思想的维度的比较中,理解哲学意义上的"反思",领会哲学的根本特征是思想上的"元"功夫;要在哲学"反思"的层面上明确哲学与具体科学的区别,理解哲学是对具体科学的超越,克服哲学教学的实证化倾向,让"反思"成为哲学教学常态.
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