小学美术教学中培养学生动手能力策略探究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aywjx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家素质教育不断发展,小学美术教学越来越受到社会关注.小学美术教学要迈向好的发展方向,就要不断更新教师的教学理念,完善教学任务.以明确小学生发展的目标来进行美术教学,培养学生的动手能力,提高学生的实践能力和创新思想.动手式的教学方式有助于提升学生的学习兴趣和提高教学质量,增加学生课堂参与感,从而营造良好的学习氛围.小学美术课程上动手能力的不断提高,能够让学生进行全面的发展.
其他文献
大学语文的教学应重视文与史的结合,文学与语言的结合,文学作品与文学理论的结合,在整体观理念指导下的大学语文教学能收到较好的教学效果.
随着我国社会的不断进步,对教育的要求也越来越高,幼儿教育也在不断发展中提升.但是,发展当中遇到了一些新的问题,如幼儿教育的小学化倾向比较严重,教育不免灵活,难以吸引孩
社会工作人才在解决社会问题、推动社会发展、参与和实现基层社会治理等方面发挥着重要作用,但目前社会工作人才培养和队伍建设存在着专业人才数量不足、日常性事务繁杂、社
笔者在英语教学实践中发现,当前初中英语教学中存在的问题有,教师的教学思想陈旧,过于重视读写能力,教学内容过于理论,学生的主体作用体现不足.这些问题导致初中英语教学低效