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首先对教育技术界的权威领袖——海涅克思想的反思，同时回顾了我国教育技术在促进教育信息化方面存在的问题和误区，提出了尚待解决的实际问题。以此为基础，论述了发展我国教育信息化咨询业的必要性和可行性，认为教育信息化咨询业是教育技术的桥梁，大力发展教育信息化咨询业是实现我国教育信息化，从而实现我国教育现代化的关键。