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改革开放后,我国经济发展水平不断提高,教育事业也取得很大进步。如今,教育的发展对小学语文教学能力的要求不断提高。教学模式日益创新,教学思路日益开阔,教学内容日益丰富,这些都给小学语文教学带来了无限发展动力。利用创新手段加强和培养小学语文教学课堂中学生的朗读能力是小学语文教学中的一个重要环节,这同时也是小学语文教学改革的一个重要目标。为此,本文将对小学语文教学中学生朗读能力的培养进行一系列探讨。