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通过对课程的目标任务分析,阐述了“课程思政”融入普通物理实验教学的可行性。为改变普通物理实验教学现状,促进实验教学与课程思政两者有机结合,探讨了课程思政元素融入普通物理实验课程各个环节的策略,使普通物理实验课程成为立德树人的重要阵地。
普通物理实验融合课程思政的教学探索
【摘 要】
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通过对课程的目标任务分析,阐述了“课程思政”融入普通物理实验教学的可行性。为改变普通物理实验教学现状,促进实验教学与课程思政两者有机结合,探讨了课程思政元素融入普通物理实验课程各个环节的策略,使普通物理实验课程成为立德树人的重要阵地。
【机 构】
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河北师范大学物理学院,物理国家级实验教学示范中心
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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河北师范大学教学改革研究项目(2020XJJG107),河北省高等教育教学改革研究与实践项目资助(2019GJJG130)。
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