【摘 要】
：
近年来,随着社会经济的不断发展与进步,对教育越来越重视,随之也对教育提出了越来越高的要求.进而在全面素质教育理念的影响之下,体育在小学中的地位越来越重要,学校和教师不仅对自身的体育教学理念进行了更新,更进一步调整和创新了体育教学模式.基于此,本文就游戏在小学体育教学中的应用进行深入论述,以期能够带给一线教育同人有价值的参考与借鉴.
【机 构】
：
江西省景德镇市珠山区竟成镇小港嘴小学,江西 景德镇 333000
论文部分内容阅读
近年来,随着社会经济的不断发展与进步,对教育越来越重视,随之也对教育提出了越来越高的要求.进而在全面素质教育理念的影响之下,体育在小学中的地位越来越重要,学校和教师不仅对自身的体育教学理念进行了更新,更进一步调整和创新了体育教学模式.基于此,本文就游戏在小学体育教学中的应用进行深入论述,以期能够带给一线教育同人有价值的参考与借鉴.
其他文献
随着我国国民经济的稳健发展,体育教学模式也需要不断改革,高校学生体育俱乐部面临着新的问题.如何在体育强国战略下,促进我国高校体育俱乐部的发展,为其指明新的发展方向,是针对当前高校体育应该思考的问题.高校体育俱乐部是当前部分高校在发展过程中逐渐探索出来的一种新的机制,它融合了国外优秀的实践经验以及我国的具体情况,对高校的体育建设有着重要的战略意义.尤其是体育强国战略下,高校体育俱乐部教学改革势在必行.本文重要从高校体育俱乐部的发展现状出发,研究在体育强国战略下进行教学改革的有效策略.
足球是世界三大球类之一,拥有着庞大的球迷规模,而且很多人都喜欢在业余时间踢一场足球赛,高校大学生更是如此.足球作为高校体育教学中的一部分,为了能够提升大学生足球素养,应当加强培养其足球战术意识.基于此,本文就针对高校大学生足球战术意识培养进行探究,首先简单概述足球战术意识的相关内容,然后分析当前高校大学生足球战术意识存在的问题,最后提出高校大学生足球战术意识培养策略,希望通过文章探讨能够为其他高校足球体育老师提供一定参考.
本文选取2019年我国跆拳道选手吴静钰与其主要对手——翁巴达娜吉的三次比赛为研究内容,通过文献资料法、录像观察法、数理统计法对吴静钰的失分特点进行研究,得出以下结论:吴静钰在比赛过程中处于边界位置时失分率较高;吴静钰在近距离连续击打过程中更容易失分;吴静钰的防守意识不够全面甚至出现松懈;
教师专业发展已经成为现代教育发展的重要标志,是教师为了适应社会发展、教育发展和学生发展而主动做出的发展行为.这种发展态势是积极性、动态的和不间断的.高职体育教育是我国高等教育的重要组成,随着我国体育教育改革的不断深化,体育教师作为高职体育教育的主要领导者和实施者,对实现体育教育目标发挥着十分重要的作用.但是从当前我国高职体育教师专业发展情况来看,依然存在较多问题,阻碍了高职体育教育的持续发展.在此背景下,本文从高职体育教师专业发展的现状入手,通过对高职体育教师专业发展的基本要求的梳理,给出了具有针对性的达
2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,这是一个标志着国家对学校体育、美育工作的重视达到空前高度的文件.本文将从美育在体育课堂中的运用为切入点进行剖析,希望可以为高校美育体育教育的推动贡献自己的一份力量.
高中体育教学不应当局限于提升学生的身体素质以及帮助学生在运动当中寻找乐趣,教师应当重视提升学生的心理素质.教师应当将提升学生的心理素质与提升学生的身体素质的教学目标有机结合起来,由浅入深的摸索教学方法,深入的挖掘体育教学的价值.
良好的课堂秩序是学生安全运动的保障,是高效完成教学任务的保证,是师生间互动交流的基础.本文在撰写的过程中,从实际出发结合我自己的教学经验来阐述良好的课堂秩序对与小学体育教学的重要性,以及针对如何能够较好的规范好课堂秩序并且能够长期有效的保持下去提出几点建议.
中国大学生篮球联赛以大学生为主要的主体,以促进大学生素质发展为主要的目标,强调体育的育人价值,在潜移默化中锻炼学生当前的体育技能.在大学生CUBA联赛背景下的体育教学课堂中,教师要重新构建课堂教学模式,加强对学生篮球运动技能的全面培育,使学生可以更加灵活地应对在大学生篮球联赛中的问题,以此来发展我国的篮球事业.
随着新媒体技术的不断发展,体育文化传播与发展迎来了前所未有的机遇,同时也需要全面分析新媒体时代所带来的挑战.本文基于对新媒体的介绍,分析了体育文化传播的传统大众传媒路径,然后从加强主体建设、路径建设以及内容建设等方面提出了切实可行的传播策略,希望能借助新媒体的优势,更好地推动我国体育文化产业的发展,早日实现体育强国的目标.
结合实践工作经验,以学生参与意愿和高职体育教学方法两个方面作为切入点,分析目前高职体育教学存在的问题.与此同时,对大陈岛垦荒精神融入高职体育教学的实际作用进行分析,并且探讨高职体育教学与大陈岛垦荒精神融合的具体策略,旨在最大程度提高体育教学效果,为培养新时代专业人才提供更多必要支持.