论文部分内容阅读
微生物遗传学的实验课,是本课程学习过程中的重要环节之一。因此提高实验课教学效果是非常必要的。几年来,我们对此进行了探索。
提高微生物遗传学实验教学效果的体会
【摘 要】
：
微生物遗传学的实验课,是本课程学习过程中的重要环节之一。因此提高实验课教学效果是非常必要的。几年来,我们对此进行了探索。
【机 构】
：
沈阳药科大学,沈阳药科大学
【出 处】
：
药学教育
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
根据国家教委同意国家医药管理局对所属中国药科大学申请列入“211工程”建设项目进行部门预审的意见和相应要求,国家医药管理局特组成专家评审组于1996年5月5日至7日对中国
为了提高民族生的素质,民族地区民族生的教材建设是重要研究议题。本文主要介绍民族班无机化学自编教材的特点和使用效果。 一、制定教学大纲,自编教材 教学实践表明,民族班
毕业专题实习是药学专业必不可少的教学环节。通过毕业专题实习,不仅可以全面考察学生对基础理论和基本操作技能的掌握程度,而且能够培养学生独立地开展科研工作。毕业专题实
卫生部组织编写供药学专业用的普通高等教育医药类规划教材,相继于1994～1995年由人民卫生出版社编辑出版。全套教材共19本,在原版基础上经修订,大多数是第3版,少数为2版和1版,
国家教委主任朱开轩同志在1995年10月召开的“全国研究生教育工作座谈会”上的讲话中指出:“当前培养的研究生,应当成为我国跨世纪社会主义事业的建设者和接班人中的骨干力量
我国改革开放步伐的加快,经济持续、健康的发展,以及社会主义市场经济体制的逐步完善,为高等教育的改革与发展创造了好的机遇,同时也对高等教育的改革和发展提出了新的要求。
无论是药学专业还是检验专业,在实验过程中都离不开玻片标本。为了提高教学质量,更好地利用玻片标本为教学服务,必须认真做好标本的养护工作。由于玻片标本、特别是永久保存
按照教学大纲要求,《药用植物学》教学需设为时2周的野外调查采集实习。但大纲未明确规定野外实习的内容及方法,也没有统编的实习教材。以往实习时我们让学生认识本地区常见
物化内容涉及宏观和微观、动态和静态、表相和体相许多方面,应用到大量数学和物理概念、方法,学习它的基本理论和方法对培养学生分析问题、解决问题及提高科研能力都起着重要