【摘 要】
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实践课程在应用技术型高校的课程教学中所占比重较大,并且实践教学起着培养学生的职业素养和职业岗位能力,训练学生的专业技能和综合技术应用能力的作用,而视频资源是实现实
【基金项目】
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课题名称：港口实践课程视频化建设,课题编号：2015ZXZD009.
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实践课程在应用技术型高校的课程教学中所占比重较大,并且实践教学起着培养学生的职业素养和职业岗位能力,训练学生的专业技能和综合技术应用能力的作用,而视频资源是实现实践教学有效性的重要手段,也是学生自主学习的重要工具.本文以广西科技大学鹿山学院港口管理专业为例,通过对该专业的主要实践课程进行视频资源建设与分类,构建基于素材级、课程级、专业级的实践教学视频资源的建设理念和策略,并建立区域性教育资源公共平台实现视频资源的共享,强化应用技术型高校的专业实践教学内涵建设,为高校实践教学视频资源建设和共享提供参考.
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