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学生的思维离不开实践活动,操作学具既可以开发利用右脑,促进左右脑的协调发展,又能促使学生学习技能的提高.从形象到表象再到抽象,从而达到智慧生长和创造力的凸现.
充分利用学具引导学生探索性的学习数学
【摘 要】
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学生的思维离不开实践活动,操作学具既可以开发利用右脑,促进左右脑的协调发展,又能促使学生学习技能的提高.从形象到表象再到抽象,从而达到智慧生长和创造力的凸现.
【机 构】
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黛溪小学 山东 邹平 256200
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年6期
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