试析实现可持续发展伦理价值的可能性

来源 :北京航空航天大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong581
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
市场经济的理论和实践似乎证明,市场经济运行模式是导致全球环境危机和社会不可持续发展的原因.但进一步的分析表明,市场经济中交易双方外部的"不经济性"和功利主义的原则,这两个导致社会发展不可持续的特点,存在于人类的一切社会,并且在其他社会所造成的生态失衡现象也并不逊色.相反,遵循契约规则的市场经济,不但因其灵活性而成为迄今为止效率最高的经济机制,而且对功利的动机有了理性的遏制,有可能导出非功利的伦理价值内涵,从而改变交易双方外部的"不经济性",为实现可持续发展的伦理价值
其他文献
“信号与测试技术”是自动化学院本科生的专业基础课程,课程内容涵盖面广,知识综合性强,工程特色突出。文章立足于该专业基础平台课程,论述了培养学生创新性及协作精神的必要性和
目的通过对34例暴发型流行性脑脊髓膜炎患儿进行成功的救治及护理,总结护理体会及要点。方法对患儿采用抗感染、抗休克、降颅内压及对症治疗等治疗方法,采用单独房间进行抢救
目的观察神经阻滞联合痛点皮内注射对急性带状疱疹的治疗效果。方法选择56例带状疱疹神经痛患者,随机分A、B两组,A组行常规治疗,B组常规治疗加神经阻滞和痛点皮内注射。评价疼痛
目的了解诺和锐30联合二甲双胍治疗对口服降糖药控制不理想的2型糖尿病患者血糖的进一步控制和安全性。方法通过对30例口服降糖药治疗血糖和糖化血红蛋白控制不佳的2型糖尿病
在俄语教学实践中,选择短小的诗歌文本作为教学内容,符合两年制研究生的教学特点,经过两年的教学尝试,教学效果十分明显。笔者认为,这门课能较好地调动学生的积极性,提高语言