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近年来,新课程的改革推动了国学经典的发展.而在初中语文教学中,有效的国学经典阅读指导可以在增加学生文化素养的同时,进一步拓宽学生的传统文化知识面,提升学生的综合素质,因此本文根据农村初中语文国学经典阅读开展对于学生的有效作用进行分析,同时结合初中语文知识,进一步提出了农村初中语文国学经典阅读指导策略.