【摘 要】
:
PBL教学法不仅能激发学生的学习兴趣,有效的训练学生发现问题、解决问题的能力,也能够培养学生的团队合作和组织协调能力。本文以医用基础化学中'配位化合物部分'为
【基金项目】
:
内蒙古教育科学研究十二五规划课题(NGJGH2012007)
论文部分内容阅读
PBL教学法不仅能激发学生的学习兴趣,有效的训练学生发现问题、解决问题的能力,也能够培养学生的团队合作和组织协调能力。本文以医用基础化学中'配位化合物部分'为例,应用PBL教学方式,提高教学效果。指导教师围绕以问题为基础,以学生为主导的教学模式,精心安排教学内容,取得了良好的教学效果,激发了学生主动学习的积极性和创新性,培养了学生分析问题、解决问题的能力。
其他文献
两边连接竖向加劲钢板剪力墙是一种新型的结构形式.为了探讨钢板墙与钢框架的协同作用机理,寻求钢板墙、梁、柱合理的刚度匹配,对钢板剪力墙布置位置不同的两个1∶3的三层三
对攀西钒钛磁铁矿进行了高压辊磨超细碎及其选别试验.当入料d80为15.5 mm时,辊压中料-3.2 mm产率为91.05%,-0.074 mm产率为15.29%,P80降低至1.55 mm,边料及闭路循环工艺对粉
利用热重分析法研究了硅铁、硼砂、碳酸钠三种不同添加剂对钛精矿固相碳热还原行为的影响.对这三种添加剂的TG,DTG,DSC曲线进行分析,结果表明硅铁会使钛精矿在还原过程中的失重率
1998-03~2004-12我科共收治颈内动脉大型囊状动脉瘤9例,均行颈内动脉可脱性球囊闭塞治疗,取得良好效果.
目的:通过检测P73蛋白、P21蛋白在乳腺癌中的表达及其与临床病理指标的关系,探讨乳腺癌的生物学特性,分析它们在乳腺癌的发生、转移中所起的作用.方法:应用免疫组化S-P法检测
目的:探讨髌骨软骨软化的B超诊断价值及与临床诊断符合率.方法:将探头置髌骨下方沿关节面向其后方关节腔内倾斜40°~60°,可获得股骨髁髁间软骨和髌骨关节软骨图像.结
严重的室性心律失常是猝死的主要机制,为预防猝死,用有效的诊断方法对心律失常的高危病人进行危险分层极其重要.
冠心病心肌梗死(M I)在我国发病率正逐年提高,而传统的以药物、介入、手术为主的治疗手段只能改善心脏的血液供应,对坏死心肌无再生修复功能。骨髓间充质干细胞作为一种多功
第二代高温超导带材YBa2Cu3O7-δ(YBCO)具有高载流能力、高不可逆场、低交流损耗和高转变温度,成为当前的热点研究对象.采用低成本的电泳沉积技术在Hastelloy合金上成功制备了YBC