【摘 要】
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语言是人类所特有的、最重要的交际工具,与思维有着密切的联系,语言是思维的工具,也是思维的结果。小学数学要在学习数学的过程中,培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题、解
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语言是人类所特有的、最重要的交际工具,与思维有着密切的联系,语言是思维的工具,也是思维的结果。小学数学要在学习数学的过程中,培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题、解决问题的能力,这是数学教学中最重要的一点,思维的发展同语言的发展紧密相关,这说明要提高学生思维能力,就必须培养学生的语言表达能力,因此,小学数学课堂教学应以言语训练为主线,通过多种形式,发展学生的语言,促进学生思维能力的发展。
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