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一节“研究性学习”课的教学组织与设计
一节“研究性学习”课的教学组织与设计
来源 :生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michel_lin
【摘 要】
:
在高中<生物>第1册第2章第3节"细胞的分化、癌变和衰老"学习完之后,学校备课组安排了课题为"调查组织培养技术在生产上具体应用"研究性学习活动,取得了良好的教学效果.
【作 者】
:
缪月萍
冯小勇
【机 构】
:
江苏省东台中学
【出 处】
:
生物学通报
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
研究性学习
教学组织
高中
生物
教学设计
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在高中<生物>第1册第2章第3节"细胞的分化、癌变和衰老"学习完之后,学校备课组安排了课题为"调查组织培养技术在生产上具体应用"研究性学习活动,取得了良好的教学效果.
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