【摘 要】
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在《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的阅读提出具体目标和指导建议的背景下,绘本是最适合幼儿阅读的图书。然而农村幼儿的绘本阅读并不乐观。本文在分析农村幼儿绘本阅读现
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在《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的阅读提出具体目标和指导建议的背景下,绘本是最适合幼儿阅读的图书。然而农村幼儿的绘本阅读并不乐观。本文在分析农村幼儿绘本阅读现状的基础上,阐述了绘本阅读的重要意义,并提出一些建设思路,以期引起人们对农村留守儿童绘本阅读的关注和重视。
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