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儿童绘画是儿童内心的情感表现，同时也反映了儿童对世界，对生活的认识与感受。现如今很多教师在评价儿童画的过程中依旧注重作品的本身，而忽略了儿童自身的发展。通过结合相关的教学实例，具体阐述了情感性评价在儿童绘画教学过程中的作用，希望能促进儿童绘画教学质量的提升，增强儿童在绘画中的情感体验。
润泽心灵，以情育人——浅谈情感性评价在儿童绘画教学中的作用
【摘 要】
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儿童绘画是儿童内心的情感表现，同时也反映了儿童对世界，对生活的认识与感受。现如今很多教师在评价儿童画的过程中依旧注重作品的本身，而忽略了儿童自身的发展。通过结合相关的
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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美与时代：城市
【发表日期】
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2014年9期
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