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儿童喜爱在户外进行游戏,游戏是其成长过程的重要组成。通过对居住区现有游戏空间的调研,对多样化设计途径进行探讨。提出在景观设计中要根据不同年龄儿童的能力、兴趣提供多种游戏方式和对自然的探索途径,通过自然环境来激发儿童的感知和学习能力。同时要注重提升居住区空间中游戏场的质量,丰富游戏空间的环境,使其更符合儿童游玩。