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摘 要：“人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这一理念阐明了义务教育阶段数学教育的基本目的。教师一定要为学生创造良好的学习条件，根据学生的特点采取积极有效的方法，让每一个学生的能力得到应有的提高的，从而让每一个学生成为学习的成功者。
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