论文部分内容阅读
在关于人类通向自我解放道路的问题上，康德哲学的本质是以自由为基皇，以道德为内容，以美作为道德的象征，并对道德进行间接演示。所以，康德的哲学始终围绕着美、道德、自由这三个词。而康德的世界公民理论，可以看作是人类通向自由解放道路的现实模型。
浅析康德世界公民的伦理道德思想
【摘 要】
：
在关于人类通向自我解放道路的问题上，康德哲学的本质是以自由为基皇，以道德为内容，以美作为道德的象征，并对道德进行间接演示。所以，康德的哲学始终围绕着美、道德、自由这三个词
【机 构】
：
扬州大学社会发展学院
【出 处】
：
淮海工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
科学合理的绩效考核机制能够提高教师的工作积极性和学校管理工作的效率,保障学校总体发展目标现实。本文探讨了我国高校绩效考核的现状和存在的问题,探索了企业绩效评估的优
高校家庭经济困难学生的资助育人工作是国家的一项系统工程,是高校人才培养的重要组成部分。高校班主任应该充分认识到自身在高校家庭经济困难学生资助工作中的重要作用,明确
在推进教学管理过程中，高校教务管理部门不但要协调好师生教与学之间存在的各种矛盾，而且要协调好其他部门工作，使其更好地为教学服好，以保证学校既定教学目标的实现。针对高校教
生态观光农业园作为农业市场中的一种新产品，在各地崛起。结合台州市东浦生态农业观光园的规划设计，阐述了观光农业因的规划原则和特色，提出相应的规划措施、功能结构与用地布局