【摘 要】
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引言翻转课堂是当代信息化教育教学体系中一个新举措,其自主性、灵活性以及创新性的特点是翻转课堂与生俱来的。所以,为了不断的适应信息化时代背景下高职院校学生们自主学习
【基金项目】
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2019年度秦皇岛市社会科学发展研究课题“翻转课堂在高职院校教育中的问题与对策研究”(立项编号:2019128)的研究成果
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引言翻转课堂是当代信息化教育教学体系中一个新举措,其自主性、灵活性以及创新性的特点是翻转课堂与生俱来的。所以,为了不断的适应信息化时代背景下高职院校学生们自主学习的根本需求,进而促进高职院校教育的教学改革与质量的提升,翻转课堂被应用到了高职院校的教学实践过程中。虽然取得了一定的成果,但是仍存在着很多的问题,本文根据这些问题提出了对应的策略,以供各位同仁参考。
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