论文部分内容阅读
目的提高临床医学生的教学质量和满意度。方法针对我院临床教学管理工作中存在的问题，采取应对措施，健全教学管理机制，加强临床带教工作和考核工作，通过参与激发同学学习积极性，改革实习生考评方法。结果通过以上改革措施，带教满意度上升到95％以上，出科考试成绩优秀者达90％以上。结论通过改革临床医学生的教学管理工作，临床带教老师教学质量和实习生的实习满意度显著提高