浅谈如何构建小学数学兴趣课堂的策略

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在深化教育改革的今天,我们要不断推进素质教育,提升教育教学质量,努力为国家培养新型的创新型人才。根据《新课程标准》的要求,以培养学生学习兴趣为目的,开展各类形式多样的教学活动,发挥学生在学习过程中的积极性和创造性,充分发挥学生在学习中的主体地位、增强学生的课堂参与能力。一切教育教学活动均以学生自主学习为主体,教师发挥辅导作用。改变旧的教育理念。能让更多教育工作者的观念得到改变,在教学实践中得到推广。为此,我从以下方面谈谈新时期如何在新课程理念的指导下提高教学效率、激发学生学习数学的积极性,构建小学数学兴趣
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