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以湖北经济学院法商学院为例,对独立学院公共选修课的教学质量进行了模糊综合评判,结果表明：模糊综合评价法能够有效避免由于指标模糊性所带来的评价难题,有利于对独立学院公共选修课的教学质量进行科学的监测和评估。
独立学院公共选修课教学质量的模糊综合评价
【摘 要】
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以湖北经济学院法商学院为例,对独立学院公共选修课的教学质量进行了模糊综合评判,结果表明：模糊综合评价法能够有效避免由于指标模糊性所带来的评价难题,有利于对独立学院公
【机 构】
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湖北经济学院法商学院,湖北经济学院社会科学系
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年3期
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