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本研究通过关于小学生劳动心理素质的三项系列调查,发现当前城市小学生普遍存在的劳动态度、劳动习惯和劳动技能较差等严重问题。分析了造成小学生劳动心理素质差的内外原因,并提出了提高小学生劳动心理素质的主要措施,为今后制定劳动教育大纲、设计劳动序列、确定劳动内容、编写劳动教材提供了科学依据。
小学生劳动观念和劳动心理素质的调查
【摘 要】
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本研究通过关于小学生劳动心理素质的三项系列调查,发现当前城市小学生普遍存在的劳动态度、劳动习惯和劳动技能较差等严重问题。分析了造成小学生劳动心理素质差的内外原因,
【机 构】
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杭州丽水路小学,杭州大学心理学
【出 处】
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应用心理学
【发表日期】
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1990年1期
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