【摘 要】
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随着信息技术的迅速发展和因特网应用技术的日趋成熟，网络环境下的自主学习已成为一种非常重要的教育模式，但网络环境下的自主学习对学习者的自我控制能力提出了高要求，在学习者
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随着信息技术的迅速发展和因特网应用技术的日趋成熟，网络环境下的自主学习已成为一种非常重要的教育模式，但网络环境下的自主学习对学习者的自我控制能力提出了高要求，在学习者在网络学习过程中，外部监控与自我监控学习能力起着非常重要的作用。本文在分析网络自主学习实施监控的必要性及目的的基础上，提出实施学习监控确保网络教学质量的方法与策略。
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