论文部分内容阅读
研究微课对提高课堂教学就非具有积极意义.微课应该有体现“微”的特点,有“课”的特征,是学生和教师的共同参与,而不是教师的独角戏.微课还应该突出精彩的本质,彰显其生命力.一个好的微课,首先需要先有微课的教学设计,后有微课教学设计的技术实现.
小微课大世界 ——浅谈对微课的几点认识
【摘 要】
：
研究微课对提高课堂教学就非具有积极意义.微课应该有体现“微”的特点,有“课”的特征,是学生和教师的共同参与,而不是教师的独角戏.微课还应该突出精彩的本质,彰显其生命力
【机 构】
：
广州市番禺区华南碧桂园学校中学部
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
教读古典诗文,应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和审美情趣.多媒体在课堂教学中的运用,为构建新型的古诗教学模式提供了理想的教学环境.在古诗词教学中合理
儒家学派的创始人孔子,他通过多年的教育实践,他总结、积累了丰富的教育教学理论,形成了自己的教育思想.在新课教育背景下,传统教育思想被重视,我们仍需探究孔子的教育思想,
《语文课程标准》指出“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.”可见,“理解”和“运用”祖国的语言文字是语文教学的主要目的.教材无非是个例子,教学中教师只有
目前我国中小学生的书写水平普遍较差,高耗低效是长期困扰我国写字教学的顽症.人们期盼找到解决问题的有效途径.在文中,主要就针对《中小学书法教育指导纲要》进行探讨,为改
班主任是班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,要想成为一名成功的组织者和领导者,要想成功的推进素质教育,就必须学会爱的行为和爱的艺术.文章从“爱可以催生
语文是中技学校的基础学科,它对打造全面发展的高技能人才起着重要的作用,本文先从语文的工具性和人文性两个角度阐述语文对专业知识的一般影响,再分别呈现语文与汽车营销、
教材分析:《伯牙鼓琴》是统编版六年级上册第七单元的一篇课文.本文是一篇文言文,讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事.古人云:“士为知己者死.”伯牙鼓琴所喻示的正是一种
期刊
自主探究性学习是一种全新的款学模式,它要求学生能够在教师的引导下充分发挥自己的主观能动.文章首先阐述了自主探究性学习的概念,再分析了自主探究性学习对小学语文款学的