【摘 要】
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目的:探讨护士层级管理模式在护理技能培训中的作用,提高培训效果。方法:护理部明确10项基础常规操作,制定操作培训计划表,以护理培训中心→科护士长和科室带教老师→科内护
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目的:探讨护士层级管理模式在护理技能培训中的作用,提高培训效果。方法:护理部明确10项基础常规操作,制定操作培训计划表,以护理培训中心→科护士长和科室带教老师→科内护士的层级培训模式展开操作培训,护理教研室不定期抽考,检验培训效果。结果:层级管理培训模式实施后,护士操作合格率和护理质量检查结果明显提高。结论:通过层级管理培训模式使护理培训更灵活实用,更能激发护士的主观能动性,提高了护理质量。
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