【摘 要】
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“微写作”是一种源于微博的微型文学作品类型,它源于生活,贴近社会,紧跟时代步伐.它拥有强大的实用性、趣味性和可塑性.初中语文写作教学自然应该与时俱进,促进语文生活化的
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“微写作”是一种源于微博的微型文学作品类型,它源于生活,贴近社会,紧跟时代步伐.它拥有强大的实用性、趣味性和可塑性.初中语文写作教学自然应该与时俱进,促进语文生活化的进程.语文教师不妨尝试通过多次数、小片段的 “微写作”,鼓励学生以最少的字数、最快的速度做到 “我笔写我心”,使他们在轻松的 “微写作”训练过程中逐渐积累写作技能,从而为写作教学的有效开展注入源头活水,使它重焕生机.那么在初中写作教学中 “微写作”该如何落实?从何入手呢?
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