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现在的语文课，许多教师为了赶课程进度，为了灌输更多的知识，往往忽略了学生的朗读，在课堂中也很少听到学生琅琅的读书声。但是，《语文课程标准》（实验稿）中有要求：“指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”，所以朗读是必不可少的。它能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生的朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。