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在科学技术发展越来越迅速的环境下,技工学校的班主任在工作中也面临着新的机遇和挑战,班主任应当在教学实践工作中,从班级管理工作的实际情况出发,针对目前技工学校的班级管理工作中出现的问题,采取相应的解决措施,并对班级管理工作进行改革和创新,从而推动班主任的管理工作进程,提高班级教育管理的水平。