【摘 要】
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本文认为,适切儿童发展的对话型口语交际一定要适合孩子们的年龄特征,要贴切引发话题,注意捕捉亮点,鼓励学生人人参与,在口语交际过程中教师要适时控制场面,创设宽松的氛围,
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本文认为,适切儿童发展的对话型口语交际一定要适合孩子们的年龄特征,要贴切引发话题,注意捕捉亮点,鼓励学生人人参与,在口语交际过程中教师要适时控制场面,创设宽松的氛围,让学生热爱口语交际。
This article argues that the appropriate oral communication for children’s development must be suitable for the children’s age characteristics, should be properly raised the topic, pay attention to capture the bright spot, to encourage students to participate in the process of oral communication, teachers should control the scene in time and create a relaxed Atmosphere, so that students love oral communication.
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