我国货币政策执行效果的区域差异

来源 :环球市场信息导报(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdq007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国经济体制的改革让货币政策在市场经济的宏观调控中的作用日益重大,但是对我国的货币政策的执行效果进行调研时,我们可以很容易地发现不同区域的货币政策的执行效果存在不同。这种差异的具体表现形式为央行在实行了统一的货币政策之后,各地的产出和价格水平在对货币政策变动的反应程度和反应时间上存在差别。该文将基于货币政策效果的区域差异形成的现状,对如何解决这种货币政策执行效果的区域差异做出探讨,希望能对当局解决相关问题提供一定的帮助。
其他文献
摘 要:从物质、性质、物理量和物理定律之间关系的角度可以更好地解读美国著名物理教育家阿伦斯的物理课程思想.用他的课程思想去审视我国现行物理课程,可以发现其中的一些不足之处.  关键词:物质;性质;物理量;物理定律;物理课程  阿伦斯(Arnold Boris Arons,1916—2001)被称为当代国际物理教育研究之父.他的物理课程思想对我国的物理课程建设很有启发.在此,笔者想通过介绍他的物理课