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班员缺乏参与性、形式缺乏新颖性、培训缺乏针对性，这是基层班组安全教育培训中普遍存在的问题。传统的班组安全教育培训总是一人讲，众人听，收不到好的效果。而开展班组成员“一人一堂课”活动不失为一种有效的教育培训方法。
班组安全教育“一人一堂课”活动
【摘 要】
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班员缺乏参与性、形式缺乏新颖性、培训缺乏针对性，这是基层班组安全教育培训中普遍存在的问题。传统的班组安全教育培训总是一人讲，众人听，收不到好的效果。而开展班组成员“一
【机 构】
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江苏油田安徽采油厂
【出 处】
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石油化工安全技术
【发表日期】
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2005年5期
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