切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
电势、电势差教学反思
电势、电势差教学反思
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyongahz4
【摘 要】
:
人教版选修3—1第一章第4节电势能、电势以及电势差的概念都非常抽象,无论从教学角度还是从学生学习角度是非常重要并有着较大难度的一节,因此,教学设计非常重要,参考各种教参,大
【作 者】
:
刘克刚
【机 构】
:
安徽省天长中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2011年19期
【关键词】
:
电势差
教学反思
教学角度
教学设计
教学思路
电势能
人教版
学习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版选修3—1第一章第4节电势能、电势以及电势差的概念都非常抽象,无论从教学角度还是从学生学习角度是非常重要并有着较大难度的一节,因此,教学设计非常重要,参考各种教参,大体是三种教学思路。
其他文献
论地理教学中的有效备课
常言道:“凡事预则立,不预则废。”对于教师而言,要想上好课,就必须要备好课,而有效备课自然而然成了有效上课的前提。地理的教学永远离不开地图,地理的教学又和生活息息相关,新课改
期刊
地理教学
有效备课
教师
上课
课改
学生
浅谈农村中学数学教学中学困生的转化
全面实施素质教育,必须是面向全体学生的教育,要使每个班每个学生得到全面而健康地发展。随着九年义务教育的普及,小学升入初中学习后,学生“两极”分化现象越来越严重。面对参差
期刊
中学数学教学
数学学困生
面向全体学生
学习困难学生
农村
九年义务教育
素质教育
分化现象
遗忘型轻度认知障碍的记忆力与fMRI度中心性的相关性
目的应用度中心性(DC)的分析方法,探讨遗忘型轻度认知障碍(aMCI)患者静息态功能核磁共振(RS-fMRI)脑网络的变化及其与aMCI患者记忆力减退的相关性。方法招募aMCI患者与正常老年人(HC
期刊
轻度认知障碍
静息态功能核磁共振
度中心性
记忆力
Mild cognitive impairment
Resting-state functional ma
2007年巴基斯坦的总统选举与政局发展
2007年是巴基斯坦政治进程的重要转折点,穆沙拉夫谋求总统连任,历经波折;各派力量分离组合,角逐激烈;政局也随之起伏、动荡。最终,穆沙拉夫掌控大局,平稳移交军权,就任平民总
期刊
巴基斯坦
总统选举
政局
其他学术论文