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实践性教学是高等职业教育测量专业的重要教学环节,是学生理论联系实际的有效途径。为此,笔者所在学校通过建立测量实训室,进行了理论与实践一体化教学的探索。
测量实训室：理论与实践一体化教学的探索
【摘 要】
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实践性教学是高等职业教育测量专业的重要教学环节,是学生理论联系实际的有效途径。为此,笔者所在学校通过建立测量实训室,进行了理论与实践一体化教学的探索。
【机 构】
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南京工程高等职业学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2010年9期
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