【摘 要】
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随着社会的发展和科技的进步,传播科学文化等信息的媒介从传统的书籍发展到现在的报刊、广播、电视、网络、手机及移动电子终端等,信息量海量膨胀。但是,海量信息在短时间内
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随着社会的发展和科技的进步,传播科学文化等信息的媒介从传统的书籍发展到现在的报刊、广播、电视、网络、手机及移动电子终端等,信息量海量膨胀。但是,海量信息在短时间内给人们的注意力与对信息的分析处理能力带来了巨大的挑战。当人们面对大量信息而无法进行有效分析与处理时,不免会患上“信息焦虑”症。人们为了摆脱面对这些海量信息所产生的无形的压迫感,浏览、跳读、读题,一目十行,囫囵吞枣等浅层次的阅读就成为信息处理的一种应急反应,成为阅读的必然选择,于是出现了传统阅读与浅阅读并存的阅读状态。[1]
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