【摘 要】
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本文运用文献资料法和专家访谈法在阐述“快乐体操”概念的同时,分析我国儿童幼儿开展现状以及快乐体操在幼儿教育中开展的可行性及推广策略。快乐体操是根据幼儿的身心发展
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本文运用文献资料法和专家访谈法在阐述“快乐体操”概念的同时,分析我国儿童幼儿开展现状以及快乐体操在幼儿教育中开展的可行性及推广策略。快乐体操是根据幼儿的身心发展特点,结合教育学、心理学、运动生物力学等相关学科推出的一个新型运动项目,他打破了竞技体操苦、累、难、危险的现状,对幼儿的身心健康发展、智力、运动技能的形成以及后备人才的培养起着不可或缺的作用,幼儿是民族的希望,随着二胎政策的的开展,如何在幼儿教育中快速有效的推广快乐体操、推进教育基础化发展是我们面临的问题和需要拓展的领域。
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