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本文探讨了通过运用多媒体、画画、讲故事、辩论、编演课本剧、巧妙设置问题等方法创设教学情境，提高学习的兴趣和效率，从而创建语文高效课堂。
巧妙创设教学情境，创建语文高效课堂
【摘 要】
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本文探讨了通过运用多媒体、画画、讲故事、辩论、编演课本剧、巧妙设置问题等方法创设教学情境，提高学习的兴趣和效率，从而创建语文高效课堂。
【机 构】
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双流县三星初中
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年6期
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