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2013年,海关总署取消报关员考试,在这样的背景下,如何培养出满足报关行业要求的报关从业人员,是当前高职教育改革的重点和难点之一。以海关商品归类课程为例,通过对课程单元教学内容的优化设计、课堂教学过程的实施以及课程考核方式的改革,探索报关专业高素质人才培养的新模式。
高职海关商品归类课程教学改革的探讨
【摘 要】
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2013年,海关总署取消报关员考试,在这样的背景下,如何培养出满足报关行业要求的报关从业人员,是当前高职教育改革的重点和难点之一。以海关商品归类课程为例,通过对课程单元
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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