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基于非线性创新思维的培养模式探索
基于非线性创新思维的培养模式探索
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milo_pine
【摘 要】
:
文章从工科大学生创新能力培养存在的问题入手,并以机械设计制造及其自动化专业为研究对象,紧密结合创新思维的非线性和自组织特征,从课程体系优化设计、实践教学体系结构、前沿
【作 者】
:
廖翠姣
贺兵
邱显焱
【机 构】
:
湖南工业大学机械工程学院
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2017年8期
【关键词】
:
创新思维
非线性
自组织性
creative thinking nonlinear self organization
【基金项目】
:
湖南工业大学校级教改项目“基于非线性思维的工科大学生创新能力的培养与实践”(编号:2015805),主持人:廖翠姣,湖南工业大学校级教改项目“回归工程实践的包装机械系列课程教学改革”(编号:2015A02),主持人:贺兵.
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文章从工科大学生创新能力培养存在的问题入手,并以机械设计制造及其自动化专业为研究对象,紧密结合创新思维的非线性和自组织特征,从课程体系优化设计、实践教学体系结构、前沿意识培养等三个方面,阐述一种机械类大学生创新能力的培养模式。
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