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从目前在大学生音乐课中引入思政教育面临的困境出发,根据在音乐课中融入思政教育的优缺点,提出在大学生音乐课中融入思政教育的对策。
浅论在音乐课中融入思政教育的可行性
【摘 要】
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从目前在大学生音乐课中引入思政教育面临的困境出发,根据在音乐课中融入思政教育的优缺点,提出在大学生音乐课中融入思政教育的对策。
【机 构】
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兰州财经大学长青学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年8期
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