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课堂是我们获取知识的主要途径,对于学生英语交际能力以及综合能力的提高有重要的作用。本科英语课堂存在教师教学方法陈旧、学生学习动力不足、课程设置形式单一等问题,在分析问题产生原因的基础上,从教师、学生和课程设置三方面提出相应的解决策略。
本科英语课堂教学存在的问题及对策研究
【摘 要】
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课堂是我们获取知识的主要途径,对于学生英语交际能力以及综合能力的提高有重要的作用。本科英语课堂存在教师教学方法陈旧、学生学习动力不足、课程设置形式单一等问题,在分
【机 构】
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信阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年11期
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