“教学做合一”在高中数学教学中的应用

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"教学做合一"的教学思想是我国著名教育学专家陶行知老先生提出来的,该种教学方法在教学过程中应用,可以让学生清楚地认识到知识的形成过程,也可以让学生在探究知识的过程中进行创造。高中数学作为一门逻辑性比较强的学科,很多数学学科的教师已经开始注重"教学做合一"教学方法的运用。
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