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物理是高中阶段学习的重要学科,而力学是其体系的重要组成.为了更好地学习力学知识,对力学相关题目进行解答,学生有必要掌握关于力学问题的解题技巧.
一、掌握高中物理力学解题技巧的重要性
高中物理是高中学习中具有一定难度,却极为重要的学科.高中物理力学方面是考试内容中的重中之重,掌握高中物理力学解题技巧,对优化解题思路有着积极作用.众所周知,高中物理的解题方式和方法多种多样,不同角度可以得到相同的答案.此时,简便的解题技巧能为我们的求解过程带来方便,并节约了答题时间.同时,利用正确的解题技巧来分析题目和解决题目有利于我们学习物理知识,对我们构建整体的物理知识体系起到促进作用.
二、高中物理力学解题技巧分析
1.强化审题,找出隐藏信息
为了提高物理力学解题技巧,我们首先要做的就是从题干入手,强化审题过程,发现题干中所隐藏的重要相关信息.在物理题中,往往会罗列出大量的相关数据和信息,一句不经意的内容可能就是解题的关键.通过分析隐藏信息,我们就能够找到求解物理力学题的方法.
例1 一条轨道上分布着A、B、C、D四个点,CD为一段平面,AB为具有θ角度的斜面,BC为圆弧,同时与AB、CD相切.此时质量为m的滑块从A点滑落到D点,其在A点时速度为0,到达D点后以均匀拉力将滑块从D点缓慢拉倒A点.求滑块做的功.
在审题时,可以运用绘图法将其中各个物体的受力情况进行分析(如图1).通过清晰的绘图,不仅使审题更加清晰,而且使解答更加容易.
2.巩固基础,做好受力分析
对于物理知识的学习,没有熟练的公式和受力分析过程是无法学好物理的.因此,熟练掌握物理公式和基础知识,并加以巩固,才能掌握物理问题的解决方法.比如,对于速度和加速度的问题来说,如果对于速度和加速度的基本概念理解不清,就会存在很多解题上的误判.
例2 在间距为4m的两杆之间系有一长sm的绳子,两个的端点分别为AB,在绳子上悬挂光滑且轻质的挂钩,保持两杆的平衡.当挂上12N物体时,两杆平衡.求此时张力T值.
对物体的受力情况进行受力分析图绘制,如图2.绳子水平夹角为α,依照受力图分析,以及其平衡条件,我们可以知道2Tsinα=F,F为已知量.再依照绳子的长度,以及几何分析,可以知道sinα=0.6,那么T则为10N,题目迎刃而解.
3.注重逻辑思维,学会举一反三
在物理学习过程中,对复杂的物体进行受力分析以及对多个物体之间的相互作用力的综合考虑等都需要我们具备良好的思维逻辑.只有这样,才能整理和掌握物体运动特性及相互之间的受力状态,从而准确地对物体进行受力分析并列出求解方程,从而达到解决物理问题的目的.
例3 一个人用与水平呈30°(θ)的推力推动质量为200N(G)的箱子匀速前进,箱子与地面之间的摩擦因数为μ=0.40(g=10m/s2).求推力F的大小.
对题目进行研究和分析,可以得知用力斜推箱子时,箱子匀速前进,其公式为Fcosθ=f,f=μN,N=G Fsinθ.代入数据,得F=1.2×102N.此时,我们需要对该题目进行深入思考,如果推动力发生变化,其不再成角度推动箱子,而是通过水平力的方向推动箱子,如何求出推动力的大小.这时我们需要将相关的因素进行深入考虑,并研究两道题目之间的不同,通过一道题目的解答,达到多种相似题目的解答.这样的解题方法,能够提高解题效率,有助于我们深入理解数学知识.
总之,力学是高中物理学习中的重要内容.它对于构建物理知识体系来说极为重要,是不可缺少的重要组成.对于力学题目的解答,我们既要通过基础知识的夯实和掌握正确解题,也要通过解题技巧的应用提高解题效率.
参考文献
杨博睿.议高中物理力学解题中整体法的运用[J].科学大众(科学教育),2017(02).
张澍洺.高中物理力學三大解题技巧探究[J].科技资讯,2016 (24).
李一璠.谈高中物理力学三大解题技巧构建[J].科学大众(科学教育),2016(03).
一、掌握高中物理力学解题技巧的重要性
高中物理是高中学习中具有一定难度,却极为重要的学科.高中物理力学方面是考试内容中的重中之重,掌握高中物理力学解题技巧,对优化解题思路有着积极作用.众所周知,高中物理的解题方式和方法多种多样,不同角度可以得到相同的答案.此时,简便的解题技巧能为我们的求解过程带来方便,并节约了答题时间.同时,利用正确的解题技巧来分析题目和解决题目有利于我们学习物理知识,对我们构建整体的物理知识体系起到促进作用.
二、高中物理力学解题技巧分析
1.强化审题,找出隐藏信息
为了提高物理力学解题技巧,我们首先要做的就是从题干入手,强化审题过程,发现题干中所隐藏的重要相关信息.在物理题中,往往会罗列出大量的相关数据和信息,一句不经意的内容可能就是解题的关键.通过分析隐藏信息,我们就能够找到求解物理力学题的方法.
例1 一条轨道上分布着A、B、C、D四个点,CD为一段平面,AB为具有θ角度的斜面,BC为圆弧,同时与AB、CD相切.此时质量为m的滑块从A点滑落到D点,其在A点时速度为0,到达D点后以均匀拉力将滑块从D点缓慢拉倒A点.求滑块做的功.
在审题时,可以运用绘图法将其中各个物体的受力情况进行分析(如图1).通过清晰的绘图,不仅使审题更加清晰,而且使解答更加容易.
2.巩固基础,做好受力分析
对于物理知识的学习,没有熟练的公式和受力分析过程是无法学好物理的.因此,熟练掌握物理公式和基础知识,并加以巩固,才能掌握物理问题的解决方法.比如,对于速度和加速度的问题来说,如果对于速度和加速度的基本概念理解不清,就会存在很多解题上的误判.
例2 在间距为4m的两杆之间系有一长sm的绳子,两个的端点分别为AB,在绳子上悬挂光滑且轻质的挂钩,保持两杆的平衡.当挂上12N物体时,两杆平衡.求此时张力T值.
对物体的受力情况进行受力分析图绘制,如图2.绳子水平夹角为α,依照受力图分析,以及其平衡条件,我们可以知道2Tsinα=F,F为已知量.再依照绳子的长度,以及几何分析,可以知道sinα=0.6,那么T则为10N,题目迎刃而解.
3.注重逻辑思维,学会举一反三
在物理学习过程中,对复杂的物体进行受力分析以及对多个物体之间的相互作用力的综合考虑等都需要我们具备良好的思维逻辑.只有这样,才能整理和掌握物体运动特性及相互之间的受力状态,从而准确地对物体进行受力分析并列出求解方程,从而达到解决物理问题的目的.
例3 一个人用与水平呈30°(θ)的推力推动质量为200N(G)的箱子匀速前进,箱子与地面之间的摩擦因数为μ=0.40(g=10m/s2).求推力F的大小.
对题目进行研究和分析,可以得知用力斜推箱子时,箱子匀速前进,其公式为Fcosθ=f,f=μN,N=G Fsinθ.代入数据,得F=1.2×102N.此时,我们需要对该题目进行深入思考,如果推动力发生变化,其不再成角度推动箱子,而是通过水平力的方向推动箱子,如何求出推动力的大小.这时我们需要将相关的因素进行深入考虑,并研究两道题目之间的不同,通过一道题目的解答,达到多种相似题目的解答.这样的解题方法,能够提高解题效率,有助于我们深入理解数学知识.
总之,力学是高中物理学习中的重要内容.它对于构建物理知识体系来说极为重要,是不可缺少的重要组成.对于力学题目的解答,我们既要通过基础知识的夯实和掌握正确解题,也要通过解题技巧的应用提高解题效率.
参考文献
杨博睿.议高中物理力学解题中整体法的运用[J].科学大众(科学教育),2017(02).
张澍洺.高中物理力學三大解题技巧探究[J].科技资讯,2016 (24).
李一璠.谈高中物理力学三大解题技巧构建[J].科学大众(科学教育),2016(03).