【摘 要】
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目的探索口腔医学专业本科生开展科研的模式,深化教学改革,优化人才培养。方法在遵义医学院口腔医学专业本科生中开展科研训练,让大学生参与科研课题,培养其科研创新能力。结
【机 构】
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遵义医学院珠海校区口腔医学系,贵州省高等学校口腔疾病研究特色重点实验室
【基金项目】
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教育部高等学校特色专业建设点项目(教高函[2007]31号);贵州省高等学校示范性专业建设项目(黔教高发[2008]184号);贵州省口腔疾病防治研究科技创新人才团队项目[黔科合人才团队(2013)4026]
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目的探索口腔医学专业本科生开展科研的模式,深化教学改革,优化人才培养。方法在遵义医学院口腔医学专业本科生中开展科研训练,让大学生参与科研课题,培养其科研创新能力。结果通过科研活动激发了本科生的学习热情,拓展了知识面,强化了专业技能,部分本科生的创新性课题还在各级大学生创新项目上获奖。结论在口腔医学本科生中开展科研训练,能够培养本科生的创新精神和实践能力,促进大学生成才及长远发展。
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