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要是让你写一篇“第一次
”，你会写什么事呢？第一次炒蛋，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次拖地，第一次偷吃……哈哈，仔细想想，这些泛泛的“第一次尝试”是不会给自己留下深刻印象的。那为什么好多小朋友会写这些事儿呢？没米下锅，凑数呗。
那么，个性的“第一次”藏在哪儿呢？
习作看台
相对无言两眼泪
杨智昊
夜已经很深了，我和爸爸妈妈，还有姑姑和表姐，呆呆地坐在客厅里，静静地看着爷爷的遗像，任由泪水悄悄爬满双颊……
爷爷，您为什么悄悄走了呢？昨晚，您不还好好的吗？咱们一家人一起吃晚饭时，您还说自己有点儿饿，多吃了一个馒头……爷爷，您的身体那么壮，像个老小伙儿，一丁点儿病状都没有啊！可早晨静静躺着的您双手冰冷而僵硬。
爷爷，您就这样走了，您知道我们大家有多伤心吗？您这一走，谁来送我上学？谁给我买好吃的？爷爷，我知道您生前最疼我了，咱俩还拉过钩，说等我考上大学了，您还要奖励我一辆大汽车。咱们还说好等我长大了，让我来孝敬您……您怎么说话不算话呢？爷爷，我亲爱的爷爷，您说话呀！
爷爷，从我上幼儿园开始，接送我的任务都是您一人承包，无论严寒酷暑，刮风下雪，您都从未间断。每次送我，您都要亲眼看着我进了学校大门，才放心地离去；每次接我，无论多晚您都会耐心地等着我。有一次您送我上学时突然天降暴雨，您把上衣脱下来当伞支在我的头顶，您自己却被大雨浇得背心裤子都湿透了贴在身上。风太大，您的自行车在风中无法骑行，您只能下来推着车子走，我看到您那么费劲儿，执意要自己下来走，可是您却乐呵呵地说：“乖孙子，你可别下来，下来鞋子就湿了，穿着湿鞋子上课多难受！爷爷年轻的时候当过兵，身体好着呢！……”
爷爷，您还记得吗？有一次，我放学后被老师留下来改错题。您从五点等到六点多。天气又闷又热，整整两个小时啊，您忍着渴，挨着热。我从学校出来了，您站起身捶捶腰，乐呵呵一笑：“我孙子可解放了，累了吧，快回家歇歇！”我亲爱的爷爷，您眼里只有我呀！
我小时候身体不好，几乎每月都要病一场。您陪着我打点滴，心疼得龇牙咧嘴，一边抱怨着：“要是能让爷爷替你生病就好了……”爷爷，您知道我爱吃肉，几乎每天都变着花样做肉给我吃。有时实在忙不过来，您还不忘买卤鸡腿给我吃。我大口大口地吃着，您就坐在旁边笑眯眯地看着。“爷爷，您也吃！”我把鸡腿举到您嘴边。“爷爷不吃，爷爷吃了不消化，你多吃点儿能长身体呢。”
夜很深了，我默默地看着爷爷的遗像，满腹想说的话呀！爷爷，您能听见吗？
爷爷，天堂的日子怎么样，您可要在梦里告诉我呀！
杨智吴与最亲爱的爷爷的诀别是“第一次”，也不可能有第二次。这就是不可复制的个性。文中回忆的生活琐事里，充满了爷爷浓浓的关爱，饱含着自己的不舍与眷恋。因为爷爷毫无征兆地离去，其“突然”对作者的心灵冲击极大，也因此，小作者的语言字字含情，句句滴泪啊！真实，真情，才能让读者真感动。
你能不能像小作者这样，找到属于“我”的第一次呢？
我们对人、事、物的见解，以及对生活本领的掌握都是从零开始的。如今的你，自己能做的事不计其数吧，你运用这些能力都有过“第一次”，而且，我们每天还面对着、创造着“第一次”。作文素材，讲究的是“你无我有，你有我新”。新，在何处呢？
语言线：从口头表达的角度，我们可以想到第一次和妈妈吵架，第一次说谎、吹牛，第一次在众目暌暌之下讲演，第一次泣不成声……
神态线：从脸上的变化找素材，多是自己见证“别人”做的事儿。第一次见到“鬼脸”，怒发冲冠原来是这样的，笑里藏刀……当个旁观者，也有趣！不过，偶然的机会，你也会对着镜子化妆，端详自己微笑、朗诵的样子，哈哈，神态线，自己也有份儿。
内心线：人啊，有时候会瞎想：要是老师眼一花，要是今天不上课，要是我有了一个亿，要是我是老师，要是我有了孩子，等等。这些大胆的假想、幻想、偷想、换位思考的“第一次”也很有趣哟。
感悟，也属于内心线：第一次体会到妈妈的不易，老师“黑脸”的背后
动作线：手上的，第一次打人或被打，第一次写字；脚上的，第一次大脚趾“破相”，第一次射门成功，第一次鞋子“飞”起来；嘴上的，第一次嘴啃泥；屁股上的，第一次坐空，第一次裤子被划破……
活动线：大型的，小规模的，各项活动的“第一次”，都会有新奇刺激的感受，哪怕是遭遇失落或尴尬。
习惯线：第一次忘戴红领巾，第一次忘了锁门，第一次被妈妈丢在菜市场……第一次忘写作业，第一次评上“马虎奖”，第一次“瞎猫逮住死耗子”，第一次认真审题……
情感线：第一次扑在老师怀里，第一次为奶奶的病纠结，第一次获得了自由，第一次被老鼠骚扰，第一次的喜怒哀乐，五味杂陈……
尝试线：我们的生活酷似笼中乌，谁不想离开父母、老师的视线，自由一把呢？自己报团旅游，坐上了过山车，独自在家遭遇停电，第一次给弟弟当保姆，这些尝试，远比“炒蛋、洗碗”要有个性得多。
需要注意的是，如果你非要写洗碗、炒蛋之类的尝试，别忘记添加一点儿花絮，比如，鸡蛋炒煳了。把花絮写出彩，好比给一道平常的菜里加了特制的作料，吃起来味道一定不一样。
自然线：第一次旅游，逃离了学习的烦扰，心中无牵无挂，正玩得尽兴时，突遭狂风暴雪的袭击，是什么滋味呢？
体验线：这样的经历不会雷同，只有你自己经历过。第一次住院，第一次参加追悼会，第一次和老师争辩，第一次和妹妹见面，第一次当上按摩师，第一次夺走姥爷的酒杯……
思维，一生二，二生三，三生万象，万象归一。所有的“歧路”都圍绕一个中心，你找到自己的“一”了吗？
拍摄手法
喇叭花吹起了紫喇叭，不断地召唤我，来呀，来呀，跟我来！我顺着花藤指引的方向是呀走，绕呀绕，一路向上，哈，还有仙手为我引路，萤火虫为我照明！突然，我眼前一亮，一座彩虹城堡映入眼帘。城堡周围小河环绕，一排大树耸立在河边，清风徐来，它们挥动手臂，像是在跟我打招呼。花儿和小草也随风摇摆着，好像在齐声为我唱生日快乐歌。
（选自尹宇航的《此梦只应我独百》）
环境，能折射人物心情。小仙子要为小作者过生日，令“我”欣喜万分，可这份激动，不能只用自己的心情独白展现呀。看，小作者借环境描写表达出的惊喜，比独白更有味道。环境描写在作文中可多处现身，露脸的原则是：事在景中，景随事动。
你学会了吗？为下文补上一处环境描写吧。
小明在操场转了一圈，又转一圈，考这点儿分数，回冢怎么跟“嗜分如命”的老妈交代啊……_____________________
素材仓库
一、词句货架
小试锋芒 卧薪尝胆 浅尝辄止 荣登榜首 首屈一指.心晾胆寒
辗转反恻 一蹴而就 一语中的 一炮打响 初战告捷 马到成功
前无古人，后无来者 战战兢兢 如履薄冰 摸石头过河
初生之犊不惧虎 气不打一处来
亲身下河知深浅，亲口尝梨吃酸甜。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
大闺女上轿——头一遭
第一个叱螃蟹的人是最可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？
——鲁迅
二、靓题行动
好马配好鞍，“第一次”的作文就要体现前所未有啊！我的命题是：___________________
思路一，可以补充：第一次……
思路二，个性命题，在题目中体现“第一次”的意思。
《独闽南阳》《与满分不期面遇》《逛市场也有学问》《夜钓也不那么刺激》《捩骂的滋味是这样的》《鸡尾酒诞生记》《嘿，这锫题老师竞没看出来》《善后藏着甜》《让暴风雪来得更猛烈些吧》《体温鸡汤》《蜗牛餐》
”，你会写什么事呢？第一次炒蛋，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次拖地，第一次偷吃……哈哈，仔细想想，这些泛泛的“第一次尝试”是不会给自己留下深刻印象的。那为什么好多小朋友会写这些事儿呢？没米下锅，凑数呗。
那么，个性的“第一次”藏在哪儿呢？
习作看台
相对无言两眼泪
杨智昊
夜已经很深了，我和爸爸妈妈，还有姑姑和表姐，呆呆地坐在客厅里，静静地看着爷爷的遗像，任由泪水悄悄爬满双颊……
爷爷，您为什么悄悄走了呢？昨晚，您不还好好的吗？咱们一家人一起吃晚饭时，您还说自己有点儿饿，多吃了一个馒头……爷爷，您的身体那么壮，像个老小伙儿，一丁点儿病状都没有啊！可早晨静静躺着的您双手冰冷而僵硬。
爷爷，您就这样走了，您知道我们大家有多伤心吗？您这一走，谁来送我上学？谁给我买好吃的？爷爷，我知道您生前最疼我了，咱俩还拉过钩，说等我考上大学了，您还要奖励我一辆大汽车。咱们还说好等我长大了，让我来孝敬您……您怎么说话不算话呢？爷爷，我亲爱的爷爷，您说话呀！
爷爷，从我上幼儿园开始，接送我的任务都是您一人承包，无论严寒酷暑，刮风下雪，您都从未间断。每次送我，您都要亲眼看着我进了学校大门，才放心地离去；每次接我，无论多晚您都会耐心地等着我。有一次您送我上学时突然天降暴雨，您把上衣脱下来当伞支在我的头顶，您自己却被大雨浇得背心裤子都湿透了贴在身上。风太大，您的自行车在风中无法骑行，您只能下来推着车子走，我看到您那么费劲儿，执意要自己下来走，可是您却乐呵呵地说：“乖孙子，你可别下来，下来鞋子就湿了，穿着湿鞋子上课多难受！爷爷年轻的时候当过兵，身体好着呢！……”
爷爷，您还记得吗？有一次，我放学后被老师留下来改错题。您从五点等到六点多。天气又闷又热，整整两个小时啊，您忍着渴，挨着热。我从学校出来了，您站起身捶捶腰，乐呵呵一笑：“我孙子可解放了，累了吧，快回家歇歇！”我亲爱的爷爷，您眼里只有我呀！
我小时候身体不好，几乎每月都要病一场。您陪着我打点滴，心疼得龇牙咧嘴，一边抱怨着：“要是能让爷爷替你生病就好了……”爷爷，您知道我爱吃肉，几乎每天都变着花样做肉给我吃。有时实在忙不过来，您还不忘买卤鸡腿给我吃。我大口大口地吃着，您就坐在旁边笑眯眯地看着。“爷爷，您也吃！”我把鸡腿举到您嘴边。“爷爷不吃，爷爷吃了不消化，你多吃点儿能长身体呢。”
夜很深了，我默默地看着爷爷的遗像，满腹想说的话呀！爷爷，您能听见吗？
爷爷，天堂的日子怎么样，您可要在梦里告诉我呀！
杨智吴与最亲爱的爷爷的诀别是“第一次”，也不可能有第二次。这就是不可复制的个性。文中回忆的生活琐事里，充满了爷爷浓浓的关爱，饱含着自己的不舍与眷恋。因为爷爷毫无征兆地离去，其“突然”对作者的心灵冲击极大，也因此，小作者的语言字字含情，句句滴泪啊！真实，真情，才能让读者真感动。
你能不能像小作者这样，找到属于“我”的第一次呢？
我们对人、事、物的见解，以及对生活本领的掌握都是从零开始的。如今的你，自己能做的事不计其数吧，你运用这些能力都有过“第一次”，而且，我们每天还面对着、创造着“第一次”。作文素材，讲究的是“你无我有，你有我新”。新，在何处呢？
语言线：从口头表达的角度，我们可以想到第一次和妈妈吵架，第一次说谎、吹牛，第一次在众目暌暌之下讲演，第一次泣不成声……
神态线：从脸上的变化找素材，多是自己见证“别人”做的事儿。第一次见到“鬼脸”，怒发冲冠原来是这样的，笑里藏刀……当个旁观者，也有趣！不过，偶然的机会，你也会对着镜子化妆，端详自己微笑、朗诵的样子，哈哈，神态线，自己也有份儿。
内心线：人啊，有时候会瞎想：要是老师眼一花，要是今天不上课，要是我有了一个亿，要是我是老师，要是我有了孩子，等等。这些大胆的假想、幻想、偷想、换位思考的“第一次”也很有趣哟。
感悟，也属于内心线：第一次体会到妈妈的不易，老师“黑脸”的背后
动作线：手上的，第一次打人或被打，第一次写字；脚上的，第一次大脚趾“破相”，第一次射门成功，第一次鞋子“飞”起来；嘴上的，第一次嘴啃泥；屁股上的，第一次坐空，第一次裤子被划破……
活动线：大型的，小规模的，各项活动的“第一次”，都会有新奇刺激的感受，哪怕是遭遇失落或尴尬。
习惯线：第一次忘戴红领巾，第一次忘了锁门，第一次被妈妈丢在菜市场……第一次忘写作业，第一次评上“马虎奖”，第一次“瞎猫逮住死耗子”，第一次认真审题……
情感线：第一次扑在老师怀里，第一次为奶奶的病纠结，第一次获得了自由，第一次被老鼠骚扰，第一次的喜怒哀乐，五味杂陈……
尝试线：我们的生活酷似笼中乌，谁不想离开父母、老师的视线，自由一把呢？自己报团旅游，坐上了过山车，独自在家遭遇停电，第一次给弟弟当保姆，这些尝试，远比“炒蛋、洗碗”要有个性得多。
需要注意的是，如果你非要写洗碗、炒蛋之类的尝试，别忘记添加一点儿花絮，比如，鸡蛋炒煳了。把花絮写出彩，好比给一道平常的菜里加了特制的作料，吃起来味道一定不一样。
自然线：第一次旅游，逃离了学习的烦扰，心中无牵无挂，正玩得尽兴时，突遭狂风暴雪的袭击，是什么滋味呢？
体验线：这样的经历不会雷同，只有你自己经历过。第一次住院，第一次参加追悼会，第一次和老师争辩，第一次和妹妹见面，第一次当上按摩师，第一次夺走姥爷的酒杯……
思维，一生二，二生三，三生万象，万象归一。所有的“歧路”都圍绕一个中心，你找到自己的“一”了吗？
拍摄手法
喇叭花吹起了紫喇叭，不断地召唤我，来呀，来呀，跟我来！我顺着花藤指引的方向是呀走，绕呀绕，一路向上，哈，还有仙手为我引路，萤火虫为我照明！突然，我眼前一亮，一座彩虹城堡映入眼帘。城堡周围小河环绕，一排大树耸立在河边，清风徐来，它们挥动手臂，像是在跟我打招呼。花儿和小草也随风摇摆着，好像在齐声为我唱生日快乐歌。
（选自尹宇航的《此梦只应我独百》）
环境，能折射人物心情。小仙子要为小作者过生日，令“我”欣喜万分，可这份激动，不能只用自己的心情独白展现呀。看，小作者借环境描写表达出的惊喜，比独白更有味道。环境描写在作文中可多处现身，露脸的原则是：事在景中，景随事动。
你学会了吗？为下文补上一处环境描写吧。
小明在操场转了一圈，又转一圈，考这点儿分数，回冢怎么跟“嗜分如命”的老妈交代啊……_____________________
素材仓库
一、词句货架
小试锋芒 卧薪尝胆 浅尝辄止 荣登榜首 首屈一指.心晾胆寒
辗转反恻 一蹴而就 一语中的 一炮打响 初战告捷 马到成功
前无古人，后无来者 战战兢兢 如履薄冰 摸石头过河
初生之犊不惧虎 气不打一处来
亲身下河知深浅，亲口尝梨吃酸甜。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
大闺女上轿——头一遭
第一个叱螃蟹的人是最可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？
——鲁迅
二、靓题行动
好马配好鞍，“第一次”的作文就要体现前所未有啊！我的命题是：___________________
思路一，可以补充：第一次……
思路二，个性命题，在题目中体现“第一次”的意思。
《独闽南阳》《与满分不期面遇》《逛市场也有学问》《夜钓也不那么刺激》《捩骂的滋味是这样的》《鸡尾酒诞生记》《嘿，这锫题老师竞没看出来》《善后藏着甜》《让暴风雪来得更猛烈些吧》《体温鸡汤》《蜗牛餐》